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Senadora Katie Muth

HARRISBURG - 24 de octubre de 2022 - La senadora estatal Katie Muth (D-Chester/Montgomery/Berks) se unió hoy a funcionarios electos, administradores escolares, maestros y defensores para anunciar una subvención de $3 millones para crear un programa piloto estructurado de alfabetización y Ciencia de la Lectura que estará disponible para diez distritos escolares en el Distrito 44 del Senado.

La subvención, financiada a través de la asignación de fondos de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARPA) de Pensilvania, se distribuirá a la Unidad Intermedia del Condado de Chester, que facilitará el programa para los distritos escolares del Distrito 44 del Senado en los condados de Chester, Montgomery y Berks. 

"Esta financiación es un anuncio tan emocionante para nuestras escuelas, nuestros estudiantes y nuestros educadores en todo el Distrito 44 del Senado. Todos sabemos que un gran maestro puede tener un impacto que podría cambiar la vida de un niño - estos programas estructurados de alfabetización y Ciencia de la Lectura construirán una red de educadores altamente cualificados en toda nuestra región", dijo Muth. "He oído demasiadas historias desgarradoras sobre nuestros alumnos más jóvenes que no creen en sus propias capacidades. Tenemos que ayudarles a superar estos retos y este programa -que esperamos se reproduzca en toda nuestra Commonwealth- es un primer paso muy importante." 

El programa piloto incluirá cuatro áreas de concentración y los distritos escolares podrán seleccionar diferentes opciones de programación que tengan sentido para su plan de estudios y para sus necesidades. Se financiará la implantación de la Ciencia de la Lectura en todo el sistema, el acceso a herramientas de detección de la alfabetización, la programación de apoyo a la alfabetización, el desarrollo profesional y la certificación de los profesores.

"Sabemos que garantizar que el 95% de los niños que conocemos puedan aprender a leer es un trabajo DIFÍCIL y requiere un cambio sistémico basado en datos que incluya a todas las partes interesadas: organizaciones educativas estatales, regionales y de distrito, legisladores, organizaciones comunitarias, universidades y familias. No basta con cambiar un programa o contratar a una persona", afirmó Kate Mayer, cofundadora de Everyone Reads PA. Con un compromiso de colaboración y grandes expectativas para nuestros hijos podemos lograr la equidad educativa en todas las comunidades de Pensilvania". La iniciativa de la senadora Muth hará posible que las escuelas de su distrito realicen el cambio necesario para garantizar que todos los niños del Distrito 44 aprendan a leer y escribir de forma competente." 

Los distritos escolares que pueden participar en el programa piloto son: Coatesville, Downingtown, Great Valley, Octorara, Owen J. Roberts, Phoenixville y Twin Valley en el condado de Chester; Methacton, Norristown, Perkiomen Valley, Pottsgrove y Spring-Ford en el condado de Montgomery; y Boyertown y Daniel Boone en el condado de Berks. 

"Nuestros profesores y el personal han estado trabajando muy duro para determinar dónde los estudiantes necesitan más apoyo con la lectura", dijo Casandra Jones, Administrador de Asignación, Coatesville Area School District. "Ahora, tener programas consistentes, basados en la ciencia que han demostrado ser eficaces en las escuelas de todo el país está ayudando a proporcionar la estructura para impulsar esta mejora continua. Estamos muy agradecidos por la oportunidad que recibiremos, gracias al senador Muth, de continuar con estos esfuerzos."

El senador Muth también estuvo acompañado en la rueda de prensa de hoy por el Presidente de Asignaciones Demócratas del Senado, Vince Hughes (demócrata de Filadelfia); la representante estatal Daniell Friel Otten (demócrata de Chester); la Dra. Kim Rank, Directora de Proyectos Especiales de la Unidad Intermedia del Condado de Chester; Paul Friel, Presidente del Consejo Escolar Owen J. Roberts; y la Dra. Jackie Galbally, Profesora Adjunta de Educación Especial y Directora de Programas de Alfabetización Estructurada de la Universidad de St.